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Pontes para o Futuro forma 40 jovens no Centro de Orientação da Família, em Salvador

Iniciativa desenvolvida pela AVSI Brasil, financiada pelo Sicoob, reuniu formação humana, cidadania, tecnologia e preparação para o mundo do trabalho

Tayna Silva – Assessoria de Comunicação

Jovens que venceram a timidez, reconheceram novas capacidades e passaram a olhar para o futuro profissional com mais confiança. A entrega dos certificados marcou a conclusão de uma etapa para 40 jovens da comunidade Novos Alagados e de outras do Subúrbio de Salvador. Realizada no Centro de Orientação da Família (COF), com a participação dos familiares dos estudantes, a formatura do projeto Pontes para o Futuro também revelou mudanças que não cabem em um certificado:

Uma dessas jovens é Kauane Luiza Neves dos Santos. Antes de participar do Pontes para o Futuro, ela já havia concluído o curso de Informática Empreendedora no COF. Ao recordar sua trajetória na periferia, Kauane destaca que o espaço permitiu que jovens de sua comunidade construíssem novas perspectivas.

“Aqui já vi jovens sem expectativas terem ambição, já vi tímidos lerem um texto de pé, jovens mães inspiradas para um futuro além da maternidade, como uma carreira, uma faculdade ou uma empresa”, afirma.

Para Kauane, a formação também representou um ponto de partida para reconhecer suas próprias possibilidades. “Aqui me desenvolvi muito socialmente, me instruí de uma maneira que vou levar para a vida, principalmente pela experiência que tive com os professores”, relata.

O Pontes para o Futuro é uma iniciativa da AVSI Brasil, financiada pelo Sicoob, que ofereceu 60 horas de formação profissional para jovens de 14 a 20 anos. O percurso reuniu conteúdos de Formação Humana e Cidadã, Informática, Inteligência Artificial e Atendimento ao Cliente, além de orientações para a entrada no mundo do trabalho.

As atividades foram desenvolvidas no COF, presença da AVSI Brasil em Novos Alagados desde 2003. O espaço acompanha crianças, adolescentes, jovens e famílias por meio de ações integradas de educação, segurança alimentar, desenvolvimento infantil e formação profissional. Com o Pontes para o Futuro, essa atuação ganhou uma nova frente voltada à formação digital e ao desenvolvimento de competências pessoais e profissionais.

Arthur de Jesus Barbosa, de 19 anos, conta que o contato com a informática despertou o desejo de continuar aprendendo. Ao longo das aulas, ele percebeu sua própria evolução e encontrou nos professores apoio para superar as dificuldades do percurso.

“Desde que comecei o curso, despertou em mim um grande interesse em me aprimorar nessa área de informática e, aos poucos, estou vendo minha evolução na prática”, relata Arthur. “Acredito que vou fazer um bom aproveitamento dos ensinamentos que tive no projeto e quero me preparar para o meu futuro profissional. Quem sabe, mais à frente, posso empreender tanto presencial como on-line.”

O desenvolvimento da confiança também aparece no relato de Julia Evelyn Neres, de 17 anos. Para ela, o curso representou um despertar e ajudou a diminuir a timidez, construir novas amizades e fortalecer sua preparação para iniciar a vida profissional.

“Consegui fazer novas amizades, aprender cada assunto com os professores, me desprendi mais da minha timidez e me senti preparada para dar início à minha carreira profissional”, conta Julia. “O que vivi aqui fez muita diferença para mim e vai ficar guardado com carinho.”

A preparação prática para o trabalho foi um dos aspectos destacados por Gabriel Faleiros, de 15 anos. Além dos conhecimentos de informática e atendimento, ele aprendeu a elaborar um currículo, compreendeu como funciona uma entrevista de emprego e desenvolveu habilidades para conviver com diferentes pessoas e situações.

Isabella Abreu também reconhece mudanças em sua comunicação e confiança. Durante a formação, ela ampliou seus conhecimentos sobre informática, inteligência artificial e atendimento ao cliente. “Aprendi habilidades que serão muito importantes para o meu futuro profissional e também cresci como pessoa, desenvolvendo mais comunicação e confiança”, afirma.

Segundo a coordenadora pedagógica Lidia Beatriz Costa, as atividades foram planejadas para articular os conteúdos técnicos ao desenvolvimento humano dos participantes. Ela acompanhou as aulas de Formação Humana e Cidadã e Atendimento ao Cliente e observou a evolução dos jovens ao longo do percurso.

“O curso buscou fortalecer competências socioemocionais, estimular o protagonismo, a responsabilidade, a comunicação, o trabalho em equipe e a preparação para o mundo do trabalho”, explica. “Foi gratificante observar a evolução dos participantes, que demonstraram mais confiança, senso de pertencimento e capacidade de reconhecer seu próprio potencial.”

A formatura encerrou o percurso formativo, mas os aprendizados continuam presentes nos projetos de vida dos participantes. O Pontes para o Futuro contribuiu para que os jovens reconhecessem capacidades, ampliassem perspectivas e construíssem novos caminhos com autonomia.